积土成丘,陌上花开自有时——通过片段写作提升作文能力

• 作者: 刘欣荣
• 来源期刊: 中文自修：中学版
• 学科: 教育
• 关键词: 作文能力 学生习作 写作方法 十六字令 动作暗示 社区图书馆 诗言志 诗味 写作训练 副课
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 24-27
• 页数: 4页
• 分类号: G634.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘欣荣		1	0	0.0	0.0