对卫生部规划教材分析化学的思考和建议

• 作者: 李娟 石勇 石琦 齐燕飞
• 来源期刊: 中国卫生检验杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 规划教材 特色教学 分析化学 预防医学 人文和美学
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 卫检教学
• 页码范围: 1327-1330
• 页数: 4页
• 分类号: G714
• 语种: 中文

摘要

分析化学是集各学科最新成果于一身,又广泛服务于各学科和社会各领域的一门科学[1,2].在诸如食品安全、环境保护、劳动卫生、医药检验等领域,分析化学将其作用发挥得淋漓尽致,成为预防医学领域不可或缺的重要工具.作为医学院校预防医学专业(含卫生检验方向)的必修课和应用基础课,其教学的主要目的是使学生能熟练运用分析化学技术去解决预防医学领域的实际问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娟		90	971	18.0	27.0
2	石勇		7	81	3.0	7.0
3	齐燕飞		5	66	4.0	5.0
4	石琦		4	25	2.0	4.0