原文服务方: 广东医科大学学报       
摘要:
对广东医学院2009级药学专业1班学生《分析化学》实验平时成绩、期末成绩考核的方式以及总成绩的考核进行分析.
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高等师范院校
中职分析化学实验应用教学模式
竞争加剧
应用式教学
技术型人才
中职化学教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《分析化学》实验考核方式分析
来源期刊 广东医科大学学报 学科
关键词 分析化学 实验 考核
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教育学研究
研究方向 页码范围 349-350
页数 分类号 O621.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-4057.2011.03.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李尚德 广东医学院化学教研室 60 469 12.0 19.0
2 郑明彬 广东医学院化学教研室 15 52 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
分析化学
实验
考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东医科大学学报
双月刊
2096-3610
44-1731/R
大16开
广东湛江文明东路2号
1983-01-01
中文
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
0
总被引数(次)
22989
论文1v1指导