基于职业能力本位的民航无线电陆空通话实验室建设

• 作者: 刘永欣 梁曼 王万乐 马丽娟
• 来源期刊: 实验技术与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 实验室建设 陆空通话 能力本位教学
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 实验室建设与管理
• 页码范围: 205-207,214
• 页数: 4页
• 分类号: G482
• 字数: 3458字
• 语种: 中文

摘要

针对目前民航无线电陆空通话(RTF)教学中的不足,探索基于职业能力本位的实验教学模式.在分析空管RTF认知过程和国际民航组织(ICAO)对RTF语言能力要求的基础上,制定出RTF实验室建设的目标、教学理念、教学方法和教学计划,阐述了RTF实验室建设对教学软硬件设备的特殊要求.通过实验室建设,创新RTF教学模式,使学生达到ICAO陆空通话英语4级的能力和水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王万乐	中国民航大学空中交通管理学院	10	51	3.0	7.0
2	梁曼	中国民航大学空中交通管理学院	14	58	5.0	7.0
3	刘永欣	中国民航大学空中交通管理学院	22	98	6.0	9.0
4	马丽娟	中国民航大学空中交通管理学院	4	6	2.0	2.0