如何提高高中信息技术课堂教学的有效性分析

• 作者: 李华
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 高中信息技术教学 有效性 策略
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 275-275
• 页数: 1页
• 字数: 1814字
• 语种: 中文

摘要

高中信息技术课程是高中学生学习信息技术知识的重要途径，近年来我国非常重视高中学生信息技术教育，开展了高中信息技术课程来不断提高高中学生的信息技术知识水平。本文从明确高中信息技术课程教学目标、确定高中信息技术教学内容以及注重高中信息技术课堂教学方法等方面探讨了如何提高高中信息技术课堂教学的有效性，以期为了高中信息技术教学提供一些参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李华		2	1	1.0	1.0