校园文化视域下学校德育创新研究

• 作者: 余守萍
• 来源期刊: 长春理工大学学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 校园文化 视域 学校德育 创新
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 162-164
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 5494字
• 语种: 中文

摘要

新形势下，学校德育面临着严峻的挑战，需积极探索学校德育创新的有效视角，应对挑战，提高实效。校园文化作为育人环境的重要组成部分，具有强烈的教育特色和德育功能，这使得在校园文化视域下探索学校德育的创新成为可行的、具有现实意义的课题。从校园文化的运作特性、形态特性和要素特性分析出发，为学校德育的创新提供有效借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余守萍		37	122	5.0	10.0