高三数学复习高效策略探析

• 作者: 杨云
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高三复习 数学复习 “双基” 数学高考 科学设置 思维缺陷 知识构成 数学问题
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

一、科学设置例题,充分暴露思维缺陷 1．例题的选择要有利于夯实“双基” 虽说江苏数学高考权重很大，不过再复杂的问题者器是由基础知识构成的．高考是重视“双基”的，这一点在2013年江苏高考卷中有较为突出的体现．传统的高三复习我们容易走人误区就是求偏求难，其目的在于通过难题训练提高学生解决数学问题的能力，但是其结果却往往不理想，反而挫伤了学生的自信心．笔者认为高三数学复习的起点要适当放低些，综合性可以稍微强一些，“双基”复习应始终作为高三复习的重要抓手，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨云		11	9	2.0	2.0