作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
创新精神和创造能力的培养是全面推进新课程改革的关键.如何在物理习题课教学中实施创新教育呢?笔者总结多年来教学中的经验,认为要抓好以下三个方面:
推荐文章
课堂教学中实施创新教育的思考
创新教育
思维方式
课堂教学
中学语文教学如何实施创新教育
语文教学
创新教育
方法
物理教学中实施创新教育的尝试
物理教学
创新精神
素质教育
基础教育实施创新教育路径探析
基础教育
创新教育
素质教育
课程改革
路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 应用习题教学 实施创新教育
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 习题教学 创新教育 物理习题课教学 应用 新课程改革 能力的培养 创新精神
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶玉琴 46 12 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
习题教学
创新教育
物理习题课教学
应用
新课程改革
能力的培养
创新精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
论文1v1指导