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摘要:
通过对高等教育发展与实施创新教育关系的论述,阐明了实施创新教育的必要性和紧迫性,并提出实施创新教育的具体措施以及创新教育课堂教学的评价指标体系.
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基础教育实施创新教育路径探析
基础教育
创新教育
素质教育
课程改革
路径
适应高等教育大众化发展,努力构建高校学生工作的创新教育体系
高等教育大众化
创新人才
学生工作
创新教育体系
高职院校实施创新教育的途径
创新教育
必要性
途径
创新教育与大学生个性发展浅论
创新教育
大学生
个性发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 实施创新教育 促进高等教育发展
来源期刊 重庆工学院学报 学科 教育
关键词 高等教育 创新教育 评价体系
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 130-132
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3760字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2002.03.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑茜 重庆工学院经济管理系 15 50 5.0 6.0
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
创新教育
评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(自然科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆市九龙坡区杨家坪
chi
出版文献量(篇)
7998
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17
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41083
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