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摘要:
通过深入分析西南大学地理科学学院大学生创新能力的影响因素,设计以创新基础、创新精神、创新技能为核心的大学生创新能力评价指标体系.运用层次分析法建立大学生创新能力多层次的测评模型,为评价大学生创新能力提供了一种更全面、可操作的方法.
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文献信息
篇名 大学生创新能力评价体系研究——以西南大学地理科学学院为例
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 教育
关键词 大学生 创新能力 评价 指标体系
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150-152
页数 3页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周宝同 西南大学地理科学学院 86 580 11.0 20.0
2 魏莉 西南大学地理科学学院 2 10 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
创新能力
评价
指标体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
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25659
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