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盲校电脑教学与其他学科整合教学的重要性和必然性
盲校电脑教学与其他学科整合教学的重要性和必然性
作者:
何东星
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
盲人电脑教学
其他学科
整合教学
重要性
必然性
摘要:
盲人电脑的教学最终是要与其他学科进行整合教学的。本文对盲人电脑教学与其他学科整合教学的重要性和必然性进行了分析探讨。
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小学信息技术学科
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信息技术教育与盲校英语学科整合教学的探索
盲校
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文献信息
篇名
盲校电脑教学与其他学科整合教学的重要性和必然性
来源期刊
中小学电教:下
学科
教育
关键词
盲人电脑教学
其他学科
整合教学
重要性
必然性
年,卷(期)
2013,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
22-23
页数
2页
分类号
G434
字数
语种
DOI
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其他学科
整合教学
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中小学电教:下
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市二道区金川街85号
邮发代号:
12-185
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17168
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