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摘要:
选择职业是大学生学习活动的重要内容之一,择业过程实质是择业的心理活动与能力发展的过程,以大学生择业心理为切入点开展生涯发展教育是高校就业指导的新视角.通过自编大学生择业心理问卷,对10所不同类型大学在校大学生进行调查取样,从就业认知、就业准备、择业心态与情绪、职业定位四个方面调查分析大学生择业心理状况,在此基础上从微观层面提出大学生生涯发展课程设计策略.
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择业心理
课程设置
体育
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大学生择业心理特征
学生
职业选择
性别因素
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学生择业心理状况调查与生涯发展课程设计策略
来源期刊 中国大学生就业 学科 教育
关键词 择业心理 生涯发展 课程设计
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 生涯规划
研究方向 页码范围 53-59
页数 7页 分类号 G473.8
字数 7052字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程玮 57 192 8.0 12.0
2 支素华 10 29 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
择业心理
生涯发展
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国大学生就业(综合版)
月刊
chi
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