作者:
原文服务方: 南宁师范大学学报(自然科学版)       
摘要:
通过对体育专业大学生择业心理的调查,分析了影响他们择业心理的诸多因素,以及与课程设置之间的差异,为教育部门做好体育大学生择业指导工作,及时进行课程设置的调整提供科学依据.
推荐文章
大学生心理健康教育课程的教学目标设置
大学生
心理健康教育课程
教学目标
高等院校体育课程的设置
高校体育
课程设置
体育教学
人本主义
医学专业信息技术类课程设置 与教学模式的探讨
课程设置
整合
医学专业
体系
信息技术
家庭因素对体育专业大学生心理健康的影响
体育专业
大学生
家庭因素
心理健康
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 体育专业学生择业心理与课程设置差异的探讨
来源期刊 南宁师范大学学报(自然科学版) 学科
关键词 择业心理 课程设置 体育 学生
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-107
页数 3页 分类号 G807.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8743.2001.02.026
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
择业心理
课程设置
体育
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南宁师范大学学报(自然科学版)
季刊
2096-7330
45-1408/N
大16开
南宁市明秀东路175号
1983-01-01
中文
出版文献量(篇)
0
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导