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摘要:
数学辅导课上,李老师重复着一如既往的作业模式:讲完例题之后让同学们自己做题,做完的同学就交到讲台上给李老师批改。 教室里充满了书写的“沙沙”声,我看着题目,两眼放光,脑袋快速轮回着一道道算式。哈哈!功夫不负有心人,几分钟后,“作业部队"就被我呼呼啦啦地消灭了!我快速跑上讲台,把作业本轻轻放在李老师面前的“作业山”上。“祝你旅途愉快,一定带一个A回家哟!”我心里默默对作业本说。
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文献信息
篇名 不是我的错
来源期刊 天天爱学习(三年级) 学科 教育
关键词 作业模式 作业本 辅导课 老师 快速跑 同学 讲台 数学
年,卷(期) ttaxxsnjb_2013,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G728
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程健怡 湖北省武汉市光谷第一小学三年级(5)班 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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作业模式
作业本
辅导课
老师
快速跑
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讲台
数学
研究起点
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期刊影响力
天天爱学习:三年级
旬刊
1674-7186
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
80-642
出版文献量(篇)
9218
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