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摘要:
本文从《职业道德与法律》课的教学实践出发,结合教学大纲要求和德育课改理念,从教材分析、教学方法选择运用及教学评价体系的构建等方面作了一些尝试和探索,并以此提高德育教学有效性,达到教学相长.
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文献信息
篇名 高职院校《职业道德与法律》实践教学探索
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 德育实践教学 《职业道德与法律》 教学改革 高职院校
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 职业教育·师范教育
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G711
字数 2593字 语种 中文
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1 刘钊 9 3 1.0 1.0
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德育实践教学
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教学改革
高职院校
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
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