作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文主要讲述了什么是模块考试,模块考试的性质以及在高职院校中为什么会引入模块考试,引入模块考试后,因为考试的内容和形式等问题,使得学生的实践操作能力不高,这时,我们应该怎么样让模块考试和培养学生的实践能力的教学法相给合,使得学生在学习完一门课程后,即可以拿到相关的证书,又可以为将的工作岗位的需要打下坚实的基础.
推荐文章
促进高职院校计算机基础课程教学与计算机等级考试整合的教学策略研究
高职院校
计算机基础课程
计算机等级考试
整合
教学策略
计算机考试系统的设计
计算机考试
考试系统
课程改革
考试改革
计算机基础课程考试系统的设计与实现
考试系统
Visual Basic
Access
模块
计算机信息技术与地理教学的融合
计算机信息技术
地理教学
融合
心得
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 模块考试与计算机教学的融合
来源期刊 电子商务 学科
关键词 模块考试 实践操作能力 高新技术考试 教学法
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73
页数 分类号
字数 2807字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马慧 12 10 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
模块考试
实践操作能力
高新技术考试
教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子商务
月刊
1009-6108
11-4499/TN
大16开
北京市西城区新街口正觉夹道17号
2-266
1994
chi
出版文献量(篇)
9385
总下载数(次)
52
总被引数(次)
23899
论文1v1指导