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摘要:
实现教学的德育功能是思想政治课的重要教学目标。在教学过程中,我们可以采取多种教学方法来实现思想政治课的这一目标。但是,有过教学经验的人都能够得出这样的结论:行为引导型教学法在思想政治课德育目标的实现过程中占据着举足轻重的地位。据此,本文主要分析行为引导型教学法在思想政治课教学过程中的德育功能分析。
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文献信息
篇名 试论思想政治课行为引导的德育功能
来源期刊 中学政治教学参考:下旬 学科 教育
关键词 行为引导型教学法 德育功能 思想政治课 与时俱进
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G712
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1 周润 23 18 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
行为引导型教学法
德育功能
思想政治课
与时俱进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政治教学参考:下旬
月刊
1002-2147
61-1030/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-243
出版文献量(篇)
4228
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