基于工作过程的电梯安装与维修课程设计

• 作者: 卢慧
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 基于工作过程 电梯安装与维修 课程设计
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 理科园地
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 2754字
• 语种: 中文

摘要

分析电梯安装与维修课程的定位及学习目标,阐述基于工作过程的课程设计理念和思路,提出电梯安装与维修课程的具体设计过程,介绍学习情境的设计和开发学习任务的方法,并将课堂教学工作过程化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢慧		8	2	1.0	1.0