提高机械类专业学生工程实践能力探索

• 作者: 宋珂 胡青春 郑志军
• 来源期刊: 实验技术与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 实践能力 工程训练 创新意识
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学示范中心建设
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3585字
• 语种: 中文

摘要

分析了华南理工大学机械类学生工程训练存在的不足,提出”4+2”举措,即4周基础项目训练加上2周综合创新训练.在2周的综合创新训练中,学生在教师指导下独立完成一个命题作品,如“无动力自滑车”等,对命题作品的选取原则进行了重点论述.以竞赛形式组织训练过程,比赛成绩作为“机械制造工程训练”课程成绩评定内容之一.提高了学生的工程意识,强化了学生对机械产品设计及制造过程的了解,同时培养了学生的实践能力、独立思考能力和创新意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡青春	华南理工大学工程训练中心	77	645	15.0	20.0
2	郑志军	华南理工大学工程训练中心	40	427	12.0	19.0
3	宋珂	华南理工大学工程训练中心	13	56	4.0	7.0