提高学业预警大学新生心理健康水平探讨

• 作者: 周家能 杨永坚 魏泽英
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康 考试成绩 UPI 大学新生
• 年，卷（期）: 2013,（36）
• 所属期刊栏目: 教育心理
• 页码范围: 182-184
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 4255字
• 语种: 中文

摘要

为有针对性地帮助新生适应大学学习、生活，提高他们的学业成绩，采用UPI中国修订版进行测评，分析出现学业预警新生的心理健康状况发现：在出现学业预警的新生中，43.1%的学生有不同程度的心理健康问题，25.5%的学生可能有比较严重的心理健康问题。从农村生源及贫困生、少数民族学生生源以及不同性别等方面探讨及时加强对这几类学生的引导、干预，提高他们的心理健康水平，使其顺利完成大学学业。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨永坚	云南中医学院药学院	8	0	0.0	0.0
2	魏泽英	云南中医学院药学院	20	46	4.0	5.0
3	周家能	云南中医学院药学院	2	0	0.0	0.0