英语读写课教学模式新尝试

• 作者: 陈芳琴
• 来源期刊: 金色年华（下）
• 关键词: 英语读写课 教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 课改探索
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 字数: 3495字
• 语种: 中文

摘要

本文在剖析新目标英语读写课的现状和明确读写课教学目标的基础上，从一堂新颖的新目标英语的读写课的实例提出新目标读写课的教学设计模式新尝试：即通过影音片段来导入阅读文本，在阅读材料中寻找关键词，精选关键句，拓展写作资源，增加文化熏陶的步骤并结合阅读的三个环节来促进写作，一方面使学生能够运用从阅读文本中获取的新知来进行写作，另一方面也便于教学老师在实际的读写课教学过程中，更加贴合以读导写，以读促写的教学要求，打造新目标英语读写课的有效课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈芳琴		1	0	0.0	0.0