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摘要:
现代企业战略管理的SWOT分析法被广泛应用到很多领域。为了提高商务英语专业学生的商务技能和职业素质,结合高职双语教学实践,运用SWOT分析法对商务英语专业商务课程双语教学的现状进行分析,找出商务课程在双语教学中的优劣势以及面临的外部机遇和威胁,总结出提高教师的“双师素质”、激发学生能动性、创新双语教学模式和建立科学的双语教学课程评估体系等策略,为高职商务英语专业商务课程的双语教学提供一些参考。
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文献信息
篇名 SWOT分析法视角下的商务英语专业商务课程双语教学研究
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 文学
关键词 SWOT分析法 商务课程 双语教学
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134-137
页数 4页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁利 江苏开放大学外语系 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
SWOT分析法
商务课程
双语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
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1207188
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25659
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