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摘要:
在班主任工作中,爱是唤醒学生的心灵力量,爱的力量是巨大的。小学期间是学生成长的关键时期,特别需要班主任和其他教师倾注更多的爱,这样学生才能在良好的环境中学会信任和尊重师长和他人,才能使学生的身心得到健康成长,提高学校教育效果。
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篇名 漫谈小学班主任工作
来源期刊 科学导报 学科
关键词 班主任工作 看法 做法
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目 管理广角
研究方向 页码范围 220-220
页数 1页 分类号
字数 2177字 语种 中文
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班主任工作
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