论文化背景知识在高校英语教学中的意义

• 作者: 孙亚玲
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 文化背景知识 高校英语 教学法
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 语言学
• 页码范围: 163-164,179
• 页数: 3页
• 分类号: G521
• 字数: 5002字
• 语种: 中文

摘要

在高校英语教学中如何有效利用文化背景知识进行英语教学，将对英语教学的效果有着重大影响。论文从理论和实践的角度，主要围绕文化教育应用对大学英语教师的要求，文化背景知识对高校英语教学的重要性，将文化背景知识应用到高校英语教学中的具体策略等三大方面展开讨论，同时对文化背景知识在高校英语教学中的意义进行了简单的阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙亚玲		1	0	0.0	0.0