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摘要:
教师应以美术欣赏课来不断丰富和拓展学生们的人文内涵,学会领悟美术是人类文化的造型载体,人文精神的体现。对教材中的美术欣赏知识要以明晰、理论化的方法让学生们由浅入深地分析美术作品,给学生们创造一个主动探索的机会。师生共同合作掌握不同教学方法、活动方式来进行欣赏。来实现素质教育过程中不可替代的特殊作用。
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方法
浅谈美术欣赏课教学
美术欣赏
教学
兴趣
如何上好一堂美术欣赏课
小学
美术
欣赏课
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学美术欣赏课如何上好
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 欣赏程序 教学方法 活动方式
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 183-183
页数 1页 分类号
字数 2155字 语种 中文
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1 陶亚东 1 0 0.0 0.0
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文理导航·教育研究与实践
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