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摘要:
针对广西玉林农业学校数控专业毕业生在刚进入企业时存在的问题,分析其根源,从培养实用型操作人才的教学理念出发,提出了在教学上合理进行课程设置、合理分配教学与实训时间、改变实训方式、进行企业轮训实习等措施,对完善实践教学体系提出思考.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养数控专业实用型操作人才的思考
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 实用型操作人才 数控专业 教学体系 实训时间
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 91-92,98
页数 3页 分类号 G
字数 4873字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭伟健 12 38 2.0 6.0
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节点文献
实用型操作人才
数控专业
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实训时间
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广西教育(高等教育)
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chi
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