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摘要:
试卷讲评课是高三第二学期生物教学中的一个非常重要的环节,也是培养学生思维能力的重要途径.教师通过习题讲评能帮助学生澄清模糊概念,明确解题思路,提高解题能力,也能使教师对当前的教学盲点及时进行补救.所以,提高试卷讲评课的效率是提高生物复习教学效果的关键.教师上好生物试卷讲评课也能使学生在备战高考时摆脱“题海”战术.
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高效课堂
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文献信息
篇名 如何创建高效的生物试卷讲评课
来源期刊 试题与研究(教学论坛) 学科
关键词 生物考试 试卷讲评 高效课堂
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 园丁沙龙
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 2093字 语种 中文
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1 蔡飞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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生物考试
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