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摘要:
语言表达运用题形式多样,能从多方面考查学生对语言文字的运用能力。但万变不离其宗,命题者都应遵循新课标的命题指导思想:“注重语文应用能力、审美能力和探究能力的考查”,“贴近现实生活,富有时代气息”,“着力引导学生获得较为全面的语文素养”。
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篇名 浅议精彩纷呈的语言运用创新题
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语言运用 创新题 语文应用能力 命题指导思想 引导学生 语言表达 运用能力 语言文字
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 159-160
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 周李平 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言运用
创新题
语文应用能力
命题指导思想
引导学生
语言表达
运用能力
语言文字
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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