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摘要:
中学历史教学重要的任务之一是培养学生的能力,尤其是学生的创造性思维能力.结合多年的教学实践,笔者着重从借助历史线索、联系古今、发挥学生主体作用及借助历史图片等几方面来培养学生的创造性思维,取得了一些成绩.
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问题
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何在历史教学中培养中学生的创造性思维
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 历史教学 创造性思维 创新思维
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号
字数 1750字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪小斌 4 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
历史教学
创造性思维
创新思维
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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