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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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师德不能流于形式
师德不能流于形式
作者:
郑华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
师德培训
教师群体
能流
《师说》
立身之本
权益受损
职业形象
传道
摘要:
“师者所以传道、授业、解惑也!”从韩愈的《师说》中我们不难发现,教师首要的任务不是授业,而是传道——即师德(个人的理解)。可以看出,师德是教师的立身之本。但现实却告诉我们,教师群体中,缺乏师德所导致的学生权益受损的事件却时有发生。为什么年年进行师德培训,却总会出现部分老师不注重个人修为,做出有损教师职业形象的事情呢?
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文献信息
篇名
师德不能流于形式
来源期刊
师资建设
学科
教育
关键词
师德培训
教师群体
能流
《师说》
立身之本
权益受损
职业形象
传道
年,卷(期)
2013,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
57-57
页数
1页
分类号
G451.2
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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被引次数
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郑华
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节点文献
师德培训
教师群体
能流
《师说》
立身之本
权益受损
职业形象
传道
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
主办单位:
重庆第二师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
开本:
出版地:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
邮发代号:
78-209
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
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