非英语专业大学生中英语码混合现象调查研究

• 作者: 白亚东 赵璞
• 来源期刊: 长春理工大学学报（社会科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: 非英语专业 语码混合
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 195-196,204
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 字数: 4242字
• 语种: 中文

摘要

通过对语码混合在非英语专业大学生中的使用情况，语码混合现象的接受程度、影响其使用的因素以及是否对语言学习具有促进作用进行调查，结果表明学习者对此现象持接受态度，语码混合能有效地提高英语能力，同时肯定了教师在课堂使用语码混合的积极作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵璞	东北石油大学外国语学院	10	9	2.0	2.0
2	白亚东	长春理工大学国际交流与合作处	6	28	1.0	5.0