多媒体技术在西藏工科教学中的应用探析

• 作者: 吕琳莉 达娃
• 来源期刊: 中国西部科技
• 关键词: 西藏 工科 多媒体 教学
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 127-128
• 字数: 2741字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2013.04.063

摘要

本文根据工科教学的特点,对多媒体技术目前在西藏工科专业教学中的使用现状、使用中存在的利弊进行了分析,探讨了如何更好挖掘多媒体在完善授课方式、提高教学质量等方面的潜在优势,进一步促进西藏工科教学工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	达娃	西藏大学农牧学院	11	26	3.0	4.0
2	吕琳莉	西藏大学农牧学院	3	9	2.0	3.0