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摘要:
影视艺术是一种视听艺术,把信息技术融合到影视鉴赏这门课程的教学中,利用信息技术的内容呈现直观形象性、网络资源的丰富性、交流协作的便捷性等特点,可以有效地提高教学效果和效率.
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信息技术
初中
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息技术环境下的影视鉴赏课程教学探析
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 信息技术 影视鉴赏 教学
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G
字数 3976字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱红卫 14 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
影视鉴赏
教学
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广西教育(高等教育)
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chi
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