新课标下高中数学创新性教学设计初探--以数列的定义为例

• 作者: 曾令容
• 来源期刊: 金色年华(教学参考)
• 关键词: 新课标 高中数学 数列的定义 创新性教学
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 56
• 字数: 1679字
• 语种: 中文

摘要

创新也是素质教育的核心.课堂教学是实施素质教育的主渠道,也是学生创新能力培养的主要途径.在新课标的指引下,我们必须牢固地树起以学生为中心的教育主题观,以学生能力发展为重点的教育质量观,以完善学生人格为目标的教育价值观.教师应充分地认识到学生的个体差异,把学生看作发展中的人,可发展的人,学生要创造性地学数学,数学教学要充满创新的活力.因此,在数学课堂教学中,教师应努力创设创新的课堂教学.

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1	曾令容		1	0	0.0	0.0