为什么说增强型电子书是儿童的精神垃圾？

• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 电子书 增强型 儿童 精神垃圾 平板电脑 理解率 印刷版 内容
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

增强型电子书使得父母和儿童对内容产生较低的卷科度，而且使儿童产生较低的理解率。这项研究结果对于观察过儿童与平板电脑和印刷版读物互动的人来说，似乎并不是个令人吃惊的发现。另外，这项研究也揭示了这样一个发现：基础型电子书（简单的数字副本）的内容卷入的变化很小，但是理解度却有显著提高。