初中化学教学中学生兴趣培养探微

• 作者: 高安平
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 化学教学 兴趣培养 研究
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 字数: 1828字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是直接推动学生主动学习的内在动力,它促使学生去追求知识、探索科学.学生对学习有兴趣,才会愉快主动地学习.在化学课堂教学中,教师需要采用多种方法培养学生对化学学习的兴趣,以趣激学,调动学生的学习积极性,使学生在轻松、愉快的学习气氛中接受新知识,学好化学.努力激发培养学生学习兴趣,使学生享受学习的乐趣,是初中化学教学的任务之一,也是减轻学生课业负担提高课堂教学质量的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高安平		2	0	0.0	0.0