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如何使生物课堂更精彩
如何使生物课堂更精彩
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摘要：
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巧妙创设问题情境,让高中生物课堂更精彩
高中生物
问题情境
创设
动起来,让课堂更精彩
多媒体授课
实践教学
动手操作
生物课堂中如何创设情景教学
生物课堂
创设情景
遇见希沃白板,预见精彩课堂——核心素养下创新生物课堂
希沃白板5
课堂活动
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文献信息
| 篇名 | 如何使生物课堂更精彩 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（学研版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（1） | 所属期刊栏目 | 课题研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 83 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2480字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学生数理化(学习研究)
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