浅析FPGA课程教学方法改革

• 作者: 王嘉鹏
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 关键词: FPGA 工程应用 教学方法改革
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 字数: 1973字
• 语种: 中文

摘要

随着电子技术和嵌入式技术的快速发展,FPGA占据越来越多的市场,继续大量的应用型人才.FPGA系统设计课程是一门面向工程应用的课程,具有实践性强的特点.学校教师从培养应用型高等人才的角度出发,对FPGA课程进行教学方法改革,探索出一条将理论教学与时间教学相结合的教学模式,培养学生自主学习和创新探索的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王嘉鹏		6	11	2.0	3.0