浅谈信息技术中如何以“评”促教

• 作者: 俞峰
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 目标 环节 效果
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

评课即用教师自己的语言对一堂课进行客观合理的评价,从亮点到不足,从目标达成到能力提升等,都能反应一位教师的基本功,更能提升教师的专业素养,因此,如何去评好一节课是教师专业提升,以＂评＂促教的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞峰		4	1	1.0	1.0