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摘要:
初中化学教学应当改变传统灌输式的教学方式,采取互动式教学,使师生在互动交流中互相促进,互相进步.这就要求教师在教学过程中采取合理科学的方式和方法引导学生积极的进行交流与沟通等形式的互动.
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实践策略
互动式教学在初中化学教学中的运用
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师生互动
引导作用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析初中化学教学中的互动式教学
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 初中化学 互动教学
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 教学纵横
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 1944字 语种 中文
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