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原文服务方: 广东医科大学学报       
摘要:
"互动式"教学模式是指在教学过程师生之间、生生之间互相交流、互相沟通、互相合作、共同探究的一种新型的教学模式.笔者结合多年的教学经验,从"互动式"教学模式的内涵、必备的基本条件和主要特征三方面提出自己的看法.
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文献信息
篇名 浅析"互动式"体育教学模式
来源期刊 广东医科大学学报 学科
关键词 '互动式'教学模式 体育教学
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 医学教育学研究
研究方向 页码范围 697-698
页数 2页 分类号 G807.02
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-4057.2007.06.043
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1 庞阳康 广东医学院体育部 22 84 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
'互动式'教学模式
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东医科大学学报
双月刊
2096-3610
44-1731/R
大16开
广东湛江文明东路2号
1983-01-01
中文
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
0
总被引数(次)
22989
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