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摘要:
结合河南农业大学中央与地方共建观赏植物实验室的建设实践,提出了“制度管理先行,科研促进教学”的管理模式.细述了观赏植物实验室的制度管理、仪器设备采购管理和专项经费使用管理的具体做法,为高校实验室建设提供有益参考.
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研究方向
中央与地方共建美术实验室的探索与实践
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管理模式
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文献信息
篇名 中央与地方共建观赏植物实验室管理模式探讨
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 实验室管理 中央与地方共建 制度建设
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 195-197
页数 3页 分类号 G482
字数 4778字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨秋生 河南农业大学林学院 93 1334 22.0 32.0
2 李永华 河南农业大学林学院 60 558 14.0 20.0
3 郑先波 河南农业大学园艺学院 79 409 9.0 17.0
4 栗燕 河南农业大学林学院 48 297 9.0 16.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实验室管理
中央与地方共建
制度建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验技术与管理
月刊
1002-4956
11-2034/T
大16开
北京清华大学10号楼2层
1963
chi
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