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摘要:
随着科技的进步以及学科之间的交叉渗透,现代大学物理实验教学面临着新的挑战和要求,需要不断地进行改革和创新,以适应科技的发展和时代的需求.物理实验的传统模式一般是人工操作仪器和手工记录数据,这种模式效率低下且容易出错.然而,现代科研生产基本要求程控自动化进行,以提高工作效率,并避免传统方法所带来的种种弊端和不足.因此,现代大学物理实验教学中有必要进行电脑程控自动化的跨学科教学尝试,程控自动化将成为物理实验教学中的重要组成部分,也是实现综合性人才培养目标的重要教学环节.
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文献信息
篇名 跨学科物理实验教学的新尝试:程控自动化的应用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 实验教学 综合性人才培养 程控自动化 教学改革
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G623
字数 3955字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱海永 20 61 4.0 7.0
2 黄邦雷 1 0 0.0 0.0
3 尉鹏飞 5 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
综合性人才培养
程控自动化
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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