作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
21世纪最具竞争力、最受欢迎的人才是具有创新能力的人才。为此提高新时期小学生的创新意识和创新能力是我们广大数学教师面临的重要课题。新时期的小学数学教学应从数学创新意识的培养上入手,在平时的教学过程中真正把提高学生的数学创新意识落到实处,激发学生潜能。本文从小学数学教师创设情景进行教学,小学数学教师风趣和幽默的教学,小学数学和谐愉快课堂教学三方面就新时期小学数学高效课堂的打造进行了探究。
推荐文章
提高小学数学课堂教学效率的策略
小学数学
课堂教学
效率
小学数学课堂教学疑问创设探微
小学数学
疑问创设
探微
农村小学数学课堂教学的优化策略
优化
农村小学
课堂教学
指向探究的小学数学课堂教学
小学数学教学
课堂探究
学生兴趣
师生互动
观察与猜想
预设与生成
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新时期小学数学高效课堂教学探究
来源期刊 中国职工教育 学科
关键词 新时期 高效课堂 探究
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 172-172
页数 1页 分类号
字数 1946字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐美莹 1 40 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (40)
同被引文献  (14)
二级引证文献  (97)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(6)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(1)
2015(8)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(5)
2016(20)
  • 引证文献(11)
  • 二级引证文献(9)
2017(11)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(7)
2018(23)
  • 引证文献(7)
  • 二级引证文献(16)
2019(43)
  • 引证文献(9)
  • 二级引证文献(34)
2020(25)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(25)
研究主题发展历程
节点文献
新时期
高效课堂
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国职工教育
月刊
1005-7773
11-3311/G4
大16开
北京市
1993
chi
出版文献量(篇)
8752
总下载数(次)
4
总被引数(次)
5845
论文1v1指导