一次化学实验课上的意外引发的讨论与思考

• 作者: 张宏伟
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实验课 能力的培养 教学过程 学生观 构成内容 教学活动 教学能力 实验质量
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

在化学教学过程中，化学实验是教学中相当重要的构成内容，也是教师在开展化学教学活动时非常重要的手段，所以，实验质量的高低与整个教学能力有着颇重的关联．下面笔者就高中化学实验有效开展，以及其中常出现的某些问题提出一些看法．学生观察、感受实验能力的培养是化学教学的重要目标．首先是实验意识的培养，把学生对实验认识从为了完成任务转到学习理解化学知识的需要上来，使学生养成就地取材，习惯实验的创新意识，从而为学生的终身发展打基础．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宏伟		6	0	0.0	0.0