少数民族地区高中英语口语课堂教学初探

• 作者: 龙立霜
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 口语教学 口语能力 策略
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 127-127
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

本文通过呈现少数民族地区高中英语口语课堂教学的现状和障碍,并探讨了高中生的心理特征与英语口语课堂教学效果的关系及其影响因素。通过结合英语口语教学实践,笔者提出了一些做法和策略,提高少数民族地区英语口语教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙立霜		2	1	1.0	1.0