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摘要:
贯彻落实“以就业为导向,以能力为本位”的职业教育思想,中职语文教学要注意到加强朗读教学.对于提高朗读教学的效果,老师们要认真研究教材,找到合适的教材内容;充分了解学生,制定相应的朗读材料;创建情景,让学生在朗读时充分发挥想象力;不拘泥于常规,运用多种形式进行朗读训练.
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内容分析
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文献信息
篇名 探析如何提高中职语文朗读教学质量
来源期刊 神州(上旬刊) 学科
关键词 中职语文 教学训练 有效教学
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 2138字 语种 中文
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1 李俊勇 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职语文
教学训练
有效教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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