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摘要:
生理学在医学基础课程中是非常重要的一门学科,学好生理学可以为其他学科奠定扎实的学习基础,所以提高生理学的教学质量显得尤为重要.在当今的中职学校中,生理学的教学存在很多不足.想要提高教学质量首先要丰富生理学教学手段,提高生理学教学意识,充分调动学生的学习积极性.基于此,对提高中职生理学教学质量的策略进行研究.
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文献信息
篇名 提高中职生理学教学质量的策略探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 中职生 生理学 教学质量
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 266-267
页数 2页 分类号
字数 3219字 语种 中文
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1 严华蓉 1 1 1.0 1.0
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产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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