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提高中职生理学教学质量的策略探索
提高中职生理学教学质量的策略探索
作者:
严华蓉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职生
生理学
教学质量
摘要:
生理学在医学基础课程中是非常重要的一门学科,学好生理学可以为其他学科奠定扎实的学习基础,所以提高生理学的教学质量显得尤为重要.在当今的中职学校中,生理学的教学存在很多不足.想要提高教学质量首先要丰富生理学教学手段,提高生理学教学意识,充分调动学生的学习积极性.基于此,对提高中职生理学教学质量的策略进行研究.
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篇名
提高中职生理学教学质量的策略探索
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
中职生
生理学
教学质量
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
管理世界
研究方向
页码范围
266-267
页数
2页
分类号
字数
3219字
语种
中文
DOI
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主办单位:
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出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
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出版地:
河北省石家庄市
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创刊时间:
2006
语种:
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