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摘要:
随着教学目标的深入改革,对初中生物实验教学的重视度增加,要求在开设生物实验课的过程中,注重培养学生的动手操作能力以及综合能力的提高,实验教学是初中生物教学的基础和重点,实验教学的改革是生物教学质量得以提高的关键手段。本文就初中生物实验教学方法进行了探究,首先对当下初中生物实验教学现状进行了简单的分析,然后针对现状问题提出改善的措施,以得到相应的生物实验教学方法。
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探究新课标思想下初中生物实验教学方法
新课标思想
初中生物
实验教学
初中生物实验教学探究
实验教学
初中生物
存在的问题
基于探究理念下初中生物实验教学研究
探究理念
初中生物
实验教学
初中生物实验教学中分层合作教学的应用探究
初中
生物实验教学
分层合作
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探究初中生物实验教学方法
来源期刊 家教世界 学科
关键词 初中 生物 实验教学 方法
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教育经验与德育园地
研究方向 页码范围 153-153
页数 1页 分类号
字数 1864字 语种 中文
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1 孙勇 1 2 1.0 1.0
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初中
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