充分利用错误资源提高数学教学效率

• 作者: 阳金香
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 数学 教学 错误
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 字数: 1491字
• 语种: 中文

摘要

在数学教学中,学生出现错误是难免的,也是难能可贵的.因为这都是学生们最真实最朴实的思想的暴露.教师要充分利用且善待学生的错误,把学生的差错看成是难得的资源,并且加以运用,使数学课堂因差错而变得更精彩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阳金香		4	3	1.0	1.0